教育学院简介(2013年本科招生版)

浏览次数: 193 上传日期: 2014-06-07

教育学院简介

(2013年本科招生版)

(招生咨询电话:059122867862  Web: http://est.fjnu.edu.cn

 

福建师范大学教育学院是由原教育科学与技术学院更名而来,对外并称田家炳教育书院。学院现设有教育学系、教育技术学系、学前教育学系、心理学系和教育科学研究所、心理学研究所等。其中教育学系的办学历史悠久,是由原私立华南女子文理学院家政教育系(创办于1921年)、厦门大学教育系(创办于1922年)、福建省立师专教育科(创办于1941年)合并而成;教育技术学系的前身是我校物理系的电化教育专业,于1979年开始招生,1999年并入当时成立的教育科学与技术学院;学前教育系和心理学系是在教育学系的基础上发展起来的。2007年我院被国家人事部、教育部授予全国教育系统先进集体荣誉称号。
   
学院现有教职工92人,其中教学科研人员70人,教授23人,副教授27人。在具有硕士以上学位60人的教师中,博士学位教师25人,在读博士学位教师7人。学院已有4人享受国务院特殊津贴专家,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者1人,省高校新世纪优秀人才支持计划入选者4人,百千万人才工程国家级人才入选者1人,省级百千万人才入选3人,省教学名师2人,福建省优秀青年社会科学专家2人,省级优秀人才1人,省高校杰出青年科研人才培育计划1人,校师德之星5人,校三育人”7人,校十佳青年”2人,校教学名师5人,校优秀青年骨干教师培养对象12人。
   
学院现有教育学、心理学两个一级学科博士后科研流动站,教育史和发展与教育心理学两个博士点,在校博士生18人;同时拥有教育学一级学科硕士点(含教育学原理、比较教育学、课程与教学论、教育史、教育技术学、学前教育学、成人教育学、高等教育学、职业技术教育学、特殊教育学等10个二级学科硕士点)、心理学一级学科硕士点(含发展与教育心理学、基础心理学、应用心理学等3个二级学科硕士点)及教育经济与管理二级学科硕士点;同时还拥有教育硕士(教育管理、小学教育、教育技术学、学前教育学4个方向)、高校教师硕士(教育史、发展与教育心理学两个专业)和MPA硕士(教育管理方向)3个专业硕士,在校各类研究生400多人;学院有5个本科专业:教育学(1950年始招,下同)、教育技术学(1979年)、学前教育学(1986年)、心理学(2000年),小学教育学(1993--1998年招专科,2010年开始招本科),其中教育学、心理学专业为省级特色专业,学前教育学、教育技术学专业为校级特色专业。除了承担本院各类学生教学任务外,我院还担负本校教育硕士生3门、本科师范类10门公共课的教学任务。近年来,我院还承担了国家级骨干教师培训、福建省名师培养工程的任务
   
学院拥有3个我省高校服务海西建设重点项目,2个省级重点学科(发展与教育心理学、课程与教学论),1个省人文社科研究中心(福建省基础教育和教师教育研究中心),1个校级重点学科(比较教育学),办有学术期刊《中外教育》。近5年来获得各级各类的科研项目近百项;出版著作、教材150多部;发表教育科研论文近千篇;获各级各类奖60多项;几年来开展国内外学术交流350多人次,其中派出学者进行学术交流达300多人次;建有1门国家级、6门省级精品课程和9门校级精品课程,省、校级教学团队各2个,省级特色专业2个(教育学、心理学),省级人才培养模式创新实验区2个(心理学、教育技术学),省级实验教学示范中心2个(心理学实验中心、数字媒体技术实验中心),省级专业综合改革试点项目(教育学),省级大学生创新性试验项目1个。

学院现有本科生903人。近年来,学院学生中涌现出许多优秀集体和个人。学院团委被授予省“五四红旗团委”、先后有4个班级被评为“省先进班集体”、1个团支部被评为“省五四红旗团支部”、学院青年志愿者协会被评为福建省共青团关爱农民工子女“优秀志愿服务团队”、学院大学生暑期社会实践队多次荣获福建省大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动“优秀实践团队”称号、学生宿舍楼连续三届被评为省“文明楼”。近年来,共有9名同学获得国家奖学金;12名同学被评为省“优秀学生干部”和“三好学生”;学院2007级研究生张伟诗同学被评为福建省“十佳青年志愿者”,是2008年北京奥运会火炬手和电影《志愿者》形象大使;学院2009级教育技术本科专业的应向阳同学还被《福布斯》中文杂志评选为2003“3030岁以下创业者;拥有四项国家专利;创办的两家科技公司已入驻国家级高新技术创业园;他的公司直接带动了18名大学生就业,成为福建省首届海西励志先锋

在教师的支持和帮助下,学院学生在各项活动中屡获殊荣。近年来分别获得全国“挑战杯”创业计划大赛二等奖;全国大学生艺术展演一、二等奖;中国智能机器人大赛创新赛(大学组)一等奖;全国大学生数学建模比赛二等奖;华中地区大学生数学建模邀请赛二等奖;教育部中国大学生(文科)计算机设计大赛优胜奖;全国高校摄影作品展览二、三等奖;全国大学生网络商务创新大赛二等奖;中国教育技术协会主办的科讯杯国际大学生影视作品大赛一等奖;中国教育技术协会十一五全国教育影视优秀作品大赛电视专题片(高教组)一等奖;挑战杯福建省体育产业大学生创业计划竞赛金奖;福建省大学生职业生涯规划大赛第一名;海峡两岸信息服务创新大赛暨福建省第六届计算机软件设计大赛一、三等奖;福建省第七届优秀自制教具三等奖等。学院学生连续四年在校新生军训中获得一等奖;多次荣获校新闻采访大赛第一名;学生开展的志愿活动四次被评为校“十佳志愿服务项目”;在校体育节多次被评为“体育道德风尚奖”,显示出学院学子良好的精神风貌。

 

一、按大类招生专业培养与分流工作介绍

2013年学院招生专业按教育学类(含教育学、小学教育、学前教育三个专业)、心理学两大类学科招生。教育学类将在前期大类培养基础上,通过专业分流开展专业教育,优化学生的知识结构,提升学生综合能力。

学生在填报高考志愿时可选择专业大类,具体专业大类名称、专业大类所含专业(或专业方向)、招生批次、招生人数等信息以当年度所在省级招生主管部门或我校招生章程公布的信息为准。

教育学类新生入学后第一学年不分专业,学习公共基础课程和学科大类课程;第一学年结束后综合考虑学生兴趣、社会需求、学科专业发展、教学资源配置等因素,根据个人申请、结合学生平均学分成绩选拔的工作制度,公正、公平、公开地进行专业分流工作。。

 

二、专业介绍

(一)教育学类

1.教育学    本专业是学院历史最为悠久的本科专业之一,也是学院最早获得硕士点、博士点和博士后流动站的专业。2012年被评为省重点专业,并被选为省综合改革试点专业。本专业注重学生教育理论素养、实践能力和教育科研能力的培养,以中小学教师、教育管理和各类教辅人员为培养目标,鼓励更高层次的学术深造,为学生攻读硕士研究生学位奠定扎实的理论基础。

授予学位:教育学学士。

课程设置包括1.校级公共课程;2.专业基础课程;3.专业方向课程;4. 专业见习与实习。就业方向:本专业以研究生预备教育为主,未能考上研究生的学生,主要担任中小学教师、辅导员、教研员或在各类教育中介、教育传媒和教育科研机构中任职。

2.小学教育    本专业是我省省属重点院校中唯一本科层次的小学教师教育专业,主要培养本科层次的小学教师。学院创设这一专业旨在培养高层次的初等教育师资,使学生既有扎实的教育理论基础知识,又具有熟练的教育教学技能,并在教育科研和课堂管理方面得到基本的训练,成为能够从事小学教育教学和理论研究,引领小学教育教学改革潮流的高水平、复合型人才。

授予学位:教育学学士。

课程设置:1.公共课程;2.专业基础课程:(1)公共基础课程,(2)教育通识课程,(3)专业主干课程。3.专业方向课程:(1)语文、数学、英语方向。4.专业见习与实习。就业方向:小学教师和管理人员。

3.学前教育    本专业创办于1984年,至今已有近30年的本科办学历史,2006年获批学前教育学硕士点,是福建省创办最早的,办学历史最为悠久的培养本科学历的学前教育专业,也是目前福建省唯一一所培养研究生层次的学前教育专业。除了承担学前教育专业本科生、研究生培养工作,我们还承担了幼儿园园长岗位培训、省级骨干教师、幼教学科带头人以及教学名师等培养任务,为福建省乃至全国培养了大量从事幼儿教育工作的师资和研究人员,为学前教育事业的发展作出了应有的贡献。

作为国家级培训基地,2011年以来,我们连续三年先后承担了甘肃省、江西省和全国的幼儿园骨干教师国家级培训,同时还承担了中等职业学校学前教育专业骨干教师国家级培训,共承担10期培训班,已受训学员共计500人。

授予学位:教育学学士。

课程设置包括:1.主干学科:教育学、心理学。2.核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿游戏理论、幼儿园课程等。3.专业技能课程:琴法、声乐、舞蹈等。4.专业见习与实习。主要就业方向:幼儿园教师、早教机构教师、家庭教育辅导人员。

(二)心理学    本专业是省级特色专业,也是福建省唯一一个拥有本科、硕士、博士完整培养体系的心理学专业。本专业集“新兴”、“边缘”、“交叉”、“应用”于一身,培养各类心理学人才,文理兼招。在课程结构上突出体现“理论+技术+实践”、理论与技术并重、理论与实践并重的原则。

授予学位:理学学士。

主要专业课程模块有:1.专业基础课程;2.专业方向及特色课程;3.实践环节课程:专项专业技能训练、专业实习(着重培养心理咨询与辅导技能)、教育实习、社会实践等。就业方向:学校(中小学、大学)教学、心理咨询与辅导、科研、管理工作;企事业人力资源开发与管理;司法部门;社区心理咨询与辅导。